Hakikat Membaca

Membaca adalah melihat serta memahami isi dari apa yang tertulis dengan melisankan atau hanya di hati. KUBI (2003 : 83)
Anak yang telah berumur 4 tahun sudah gemar menyelidiki. Ia ingin membaca buku yang lebih kompleks dan melanjutkan mencari pengalaman baru. Ia juga mungkin menanyakan banyak hal dalam satu hari. Kalimat seorang anak berusia 4 tahun rata-rata terdiri dari empat hingga 5 kata. (Laura Dyer, 2009 : 173)
Menurut Laura Dyer (2009 : 185), ada tiga kesadaran yang harus dimilki oleh sorang anak agar bisa membaca, yaitu :
1. Kesadaran tulisan, Yaitu mengenal konvensi-konvensi dan cirri-ciri dasar dari bahasa tulisan.
2. Kesadaran aksara, Yaitu kemampuan untuk mengenali dan menyebutkan nama-nama abjad.
3. Kesadaran fonem (bunyi), Yaitu kemampuan untuk mendengarkan, mengidentifkasi, dan memanipulasi masing-masing bunyi dalam kata-kata.

Anak-anak khususnya mengembangkan kesadaran akan tulisan dari pengalaman membaca mereka dengan orang tua dan orang lain. Mereka belajar bahwabuku dibaca dari kiri ke kanan, dari atss ke bawah,dan dari depan kebelakang. Mereka juga mempelajari apa yang harus dilakukan pada akhir sebuah baris dan pada bagian bawah sebuah halaman. Salah satu ide terpenting yang dipelajari oleh anak dari pengalaman membacanya adalah bahwa tulisan itu masuk akal. Laura Dyer (2009 : 186)
Get updates in your Inbox
Subscribe